Modelo de Poster para eventos de Lic. Inform.
Författare
Francisco Reinaldo
Last Updated
för 7 år sedan
Licens
LaTeX Project Public License 1.3c
Sammanfattning
Modelo de Poster para eventos de Lic. Inform.
Modelo de Poster para eventos de Lic. Inform.
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% Poster: Modelo de Poster para eventos de Lic. Inform.
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% Template por Francisco Reinaldo
% (https://orcid.org/0000-0001-6161-6755)
% (http://lattes.cnpq.br/7401534350061823)
% ------------------------------------------------------------------------
% Agradecimentos a Overleaf pela oportunidade
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\def\footer#1{\def\insertfooter{#1}}
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%The following two are column definitions for the aknowledgements section
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% START Set the colors
% Uncomment to apply colors you want to use.
%-----------------------------------------------
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% START Set the width of the columns
%-----------------------------------------------
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\setlength{\paperheight}{120cm} % A0 height: 33.1in
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\newlength{\sepwid}
\newlength{\onecolwid}
\newlength{\twocolwid}
\newlength{\threecolwid}
% The following measures are used for 2 columns
\setlength{\sepmargin}{0.055\paperwidth} % Separation width (white space) between columns
\setlength{\sepwid}{0.03\paperwidth} % Separation width (white space) between columns
\setlength{\onecolwid}{0.425\paperwidth} % Width of one column
%\setlength{\twocolwid}{0.6\paperwidth} % Width of two columns
%-----------------------------------------------------------
% The following measures are used for 3 columns
%\setlength{\sepmargin}{0.06\paperwidth} % Separation width (white space) between columns
%\setlength{\sepwid}{0.02\paperwidth} % Separation width (white space) between columns
%\setlength{\onecolwid}{0.28\paperwidth} % Width of one column
%\setlength{\twocolwid}{0.58\paperwidth} % Width of two columns
%\setlength{\threecolwid}{0.88\paperwidth} % Width of three columns
%\setlength{\columnsep}{30pt}
%-----------------------------------------------
% END Set the width of the columns
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%------------------------
\setbeamertemplate{title}[left]
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\title{SiRP - Sistema de Recomendação a Pesquisadores\\\small{Projeto RED n.6, homologado, Edital 32/2014 PROGRAD - Produção de Recursos Educacionais Digitais]}\\
\small{[Projeto contemplado com bolsa para Produção de Recursos Educacionais Digitais, apoiado por EDITAL DIRGRAD 004/2014]
}}
\author{FRIEDA SAICLA BARROS; Francisco Reinaldo; Roberta S. Leone} % Author(s)
\institute{Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Av. Sete de Setembro, 3165 - Rebouças, Curitiba - PR, 80230-901, Brazil, Tf: +55 41 3310-4545 } % Institution(s)
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\begin{document}
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\begin{textblock}{20}(105,30)
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\includegraphics[width=18cm]{logo_UTFPR.jpg}
\end{textblock}
\begin{textblock}{20}(500,32.5)
\includegraphics[width=10cm]{selos_ge2017.pdf}
\end{textblock}
\addtobeamertemplate{block end}{}{\vspace*{1ex}} % White space under blocks
\addtobeamertemplate{block alerted end}{}{\vspace*{0ex}} % White space under highlighted (alert) blocks
\setlength{\belowcaptionskip}{2ex} % White space under figures
\setlength\belowdisplayshortskip{1ex} % White space under equations
\begin{frame}[t]
\begin{columns}[t]
\begin{column}{\sepmargin}\end{column}
\begin{column}{\onecolwid} % The first column
\vspace{1em}
\begin{block}{Introdução}
\textbf{As soluções colecionadas por especialistas relatores durante as reuniões dos Comitês de Ética em Pesquisa envolvendo Seres Humanos (CEP) e pela Comissão Nacional de Ética em Pesquisa (CONEP) tornaram-se as resoluções 466/12 e 510/16. Infelizmente, estas resoluções são de difícil interpretação para pesquisadores novatos.}
\end{block}
\begin{block}{Declaração do Problema}
\textbf{O desafio de todo o CEP é interceptar projetos novos antes que sejam submetidos à Plataforma Brasil(CONEP 2012), assim desmistificando as dificuldades encontradas durante sua elaboração, seja por eventos, congressos e minicursos.}
\end{block}
\begin{block}{Objetivos}
\textbf{O objetivo deste trabalho foi desenvolver uma base computacional diagnóstica de conhecimento visual, intitulada SiRP (Sistema de Recomendação a Pesquisadores), capaz de emular a especialização de relatores do CEP.}
\begin{figure}
\vspace*{1cm}
\includegraphics[width=\linewidth]{intro.png}
\end{figure}
\end{block}
\begin{block}{SiRP}
\textbf{Através de perguntas-chave com feedback é possível guiar o pesquisador novato durante as seções e alíneas das resoluções 466/12 e 510/16 de maneira a ensiná-lo a pré-avaliar seus próprios projetos que serão submetidos a Plataforma Brasil.}
\begin{figure}
\vspace*{1cm}
\includegraphics[width=.85\linewidth]{telas.png}
\end{figure}
\end{block}
\begin{block}{Como SiRP auxilia?}
\textbf{Perguntas são enviadas ao pesquisador, simulando uma conversa entre Relatores e Pesquisador, para pré-diagnosticar sobre cada um dos elementos descritos no protocolo de pesquisa.}
\end{block}
\end{column} %fim coluna 1
\begin{column}{\sepwid}\end{column} % separador coluna
\begin{column}{\onecolwid} %The second column
\vspace{1em}
\begin{block}{Implementação com Inteligência Computacional}
\textbf{SiRP contém uma base composta por 25 regras de conhecimento, embarcando um vasto estudo de 247 relatorias. Seguindo as orientações da literatura da Engenharia de Software, a base de conhecimentos, que está na sua segunda versão, foi redesenhada do antigo projeto SECEP. A escolha deste modelo se fez pelo fato de combinar a expansibilidade e a tolerância a mudanças.}
\begin{figure}
\vspace*{1cm}
\includegraphics[width=.85\linewidth]{regras.png}
\end{figure}
\end{block}
\begin{block}{Resultados}
\textbf{Resultados preliminares durante a elaboração de projetos de pesquisa, enquanto se implementava o SiRP no laboratório de desenvolvimento de software, indicaram ganho de tempo na checagem do projeto, obtendo-se entre 43-75\% falhas em projetos-teste que não seriam detectadas por pesquisadores novatos - haja visto que em condições normais, o pesquisador novato necessitaria de mais tempo e treinamento.}
\end{block}
\begin{block}{Considerações Finais}
\textbf{SiRP já pode ser utilizado fora do laboratório para prestar suporte imediato em suas tomadas de decisão sobre as resoluções, além de prestar suporte imediato para os treinamentos e minicursos durante a utilização dos conhecimentos na realização de projetos de pesquisa.}
\end{block}
\begin{block}{Agradecimentos}
\begin{figure}
\vspace*{.4cm}
\includegraphics[width=\linewidth, height=15cm]{agrdeco.png}
\end{figure}
\end{block}
\end{column}%fim coluna 2
\begin{column}{\sepmargin} \end{column}
\end{columns}
\end{frame}
\end{document}